Gamificación en la Educación Superior

Crear experiencias de aprendizaje dinámicas y motivadoras

El taller "Gamificación en la Educación Superior" Es un taller donde el participante elabora actividades y experiencias de aprendizaje gamificadas con el fin de crear experiencias de aprendizaje dinámicas y motivadoras para sus estudiantes. Explora los fundamentos de la gamificación, tipología de jugadores, estrategias de diseño y herramientas prácticas como el gamification design document. Además, En cada sesión se desarrollarán actividades y ejercicios prácticos que permitan elaborar su propia sesión gamificada en base a sus propias experiencias docentes. Por último, El taller también incluirá la presentación de casos de éxito y buenas prácticas, fomentando la discusión y el análisis de estrategias aplicables a diferentes contextos universitarios y educativos

Ponentes

Gestión de Proyectos Educativos

Metodologías modernas de gestión de proyectos

Este taller está diseñado para directivos y gestores educativos interesados en adquirir competencias clave en la planificación, ejecución y evaluación de proyectos educativos.

A través de un enfoque práctico, los participantes aprenderán a utilizar herramientas y metodologías modernas de gestión de proyectos, como el enfoque ágil y el ciclo de vida del proyecto, para implementar iniciativas que impulsen la innovación y la mejora continua en sus instituciones.

El taller cubrirá desde la identificación de necesidades educativas hasta la implementación efectiva de soluciones, asegurando la alineación de los proyectos con los objetivos estratégicos institucionales. Al finalizar, los participantes estarán preparados para liderar proyectos que optimicen los recursos, fomenten la colaboración y promuevan resultados educativos de alta calidad.

Ponentes

Introducción al uso de GenAI en gestión universitaria

Gestión de la transmisión de conocimiento

La inteligencia Artificial Generativa (GenAI) ha venido para quedarse y para cambiarlo todo.

La aparición de muchas herramientas basadas en GenAI dedicadas a labores propias de la gestión del conocimiento (como son la transmisión del mismo mediante la docencia y la investigación), la atención al estudiante (servicio de tutoría, de asesoramiento y de mentoría) y la mejora continua (encuestas de satisfacción, apariciones en rankings universitarios y gestión de la calidad), hace posible abordar nuevas tareas, antes demasiado costosas en tiempo o en otros recursos, y poner de manifiesto la necesidad de reflexionar sobre aspectos éticos asociados a la propia misión universitaria.

La acción formativa pretende presentar el problema, reflexionar sobre su alcance y buscar soluciones.

Para lograrlo, se analiza los principios de diseño y los fundamentos técnicos e históricos relacionados con las herramientas de GenAI utilizadas en labores universitarias (docencia, investigación y gestión) y se reflexiona sobre posibles usos éticos (y sus riesgos) de las citadas herramientas.

Ponentes

Transformación Educativa

Gestión y liderazgo en la Transformación digital

El taller "Transformación Digital Educativa en Educación Superior" está diseñado para brindar a los gestores y directores educativos universitarios las herramientas y conocimientos necesarios para liderar y gestionar efectivamente la transformación digital en sus instituciones. Durante el taller, se abordarán temas actuales como: orígenes, evolución y tendencias en la transformación digital, la importancia de la digitalización en la educación superior y el rol de los líderes en este proceso.

Además, se darán a conocer estrategias para la planificación e implementación de proyectos de transformación digital, así como metodologías de enseñanza-aprendizaje innovadoras mediadas por tecnologías digitales. 

Por último, se debatirá sobre herramientas y plataformas digitales para la educación superior, y se abordarán aspectos clave como la gestión del cambio y el desarrollo de competencias digitales en docentes y estudiantes. El taller también incluirá la presentación de casos de éxito y buenas prácticas, fomentando la discusión y el análisis de estrategias aplicables a diferentes contextos universitarios.

 

Ponentes

Mindfulness

fórmulas para gestionar instituciones saludables

El programa “Kindfulness para el estrés y la gestión de instituciones educativas saludables” nos proporciona un conjunto de poderosas herramientas basadas en mindfulness y compassion, que puedes incorporar en tu vida diaria, y que te ayudarán mejorar la calidad de tu vida y salud. Su propósito es ayudarte a auto-gestionar tanto el estrés como la tensión que a menudo surge a raíz de estas circunstancias laborales.

Numerosos estudios clínicos revelan que la meditación mindfulness puede ser tan efectiva como las pastillas prescritas para calmar el dolor y puede potenciar el sistema natural de sanación del cuerpo. Mindfulness puede también ayudarte a reducir el estrés, ansiedad, depresión, irritabilidad, desgaste e insomnio que surgen asociados al estrés crónico.

"El enfoque para la gestión del estrés de Respira Vida Breathworks, es el más completo, profundo, actualizado científicamente y fácil de aplicar que conozco, para vivir en equilibrIo. Para ello, el taller también incluirá la presentación de casos de éxito y buenas prácticas, liberadores de hábitos y meditaciones aplicables a tu vida cotidiana

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